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Entwicklung eines Modells zur Reflexionsfähigkeit und -bereitschaft von Lehrenden im Hinblick auf Feedbacksituationen am Beispiel von TutorInnen der Höheren Mathematik (HM)
Autor
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Fach
Pädagogik - Hochschulwesen
Kategorie
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Preis
US$ 42,99
Kurztutorial zur Windowsprogrammierung unter C++
Autor
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Fach
Informatik - Wirtschaftsinformatik
Kategorie
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US$ 46,99
Entwicklung eines Standardkonzepts zur Erstellung interaktiver Tutorials für die Viamedici Software GmbH
E-Learning mit Author-it, Adobe Captivate & Flash
Autor
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Fach
Informatik - Wirtschaftsinformatik
Kategorie
Diplomarbeit, 2008
Preis
US$ 68,99
Didaktische Maßnahmen zur Förderung und Unterstützung des Lernens in Online-Seminaren
Tutorielle Maßnahmen zur Föderung und Unterstützung des Lernens in Online-Seminaren
Autor
Axel Pathe (Autor:in)
Fach
Pädagogik - Medienpädagogik
Kategorie
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Preis
US$ 53,99
Förderung von Handlungskompetenzen in der betrieblichen Weiterbildung durch eLearning
Grenzen und Nutzen des Lernens mit neuen Medien
Autor
Silja Baese (Autor:in)
Fach
Führung und Personal - Sonstiges
Kategorie
Diplomarbeit, 2002
Preis
US$ 53,99
Erstellung einer interaktiven Schulungs-DVD für Adobe Flash
Autor
Jan Dittrich (Autor:in)
Fach
Informatik - Software
Kategorie
Bachelorarbeit, 2007
Preis
US$ 44,99
Evaluation der Untersuchung zur Wirksamkeit unterschiedlicher Lernprogrammtypen am Beispiel tutorieller und simulativer Lernprogramme
Lernpsychologische Ergebnisse und erwachsenenpädagogische Perspektiven
Autor
Sibylle Tuschter (Autor:in)
Fach
Pädagogik - Erwachsenenbildung
Kategorie
Diplomarbeit, 2000
Preis
US$ 53,99
Ein semantisches Netz für die virtuelle Hochschule
Konzeption, Entwicklung, Nutzungskonzepte
Autor
Thomas Oerder (Autor:in)
Fach
BWL - Informationswissenschaften, Informationsmanagement
Kategorie
Diplomarbeit, 2002
Preis
US$ 56,99
Die E-Learning Umgebung learncom
Autor
Daniel Backhausen (Autor:in)
Fach
Informatik - Angewandte Informatik
Kategorie
Diplomarbeit, 2004
Preis
US$ 44,99