Therapeutische und beratende Arbeit mit Eltern suizidierter Kinder

unumgängliches Instrument der Analyse und Erklärung geworden. Das Quadrat der Nachricht fokussiert aber den verbalen Teil einer Kommunikation mit all seinen Facetten und Mißverständnissen. Wenn das Wort aber nicht mehr reicht um auf Verhaltensweisen aufmerksam zu machen, um auf Mißstände oder Probleme hinzuweisen, gibt es noch die Möglichkeit auf die Ebene des Verhaltens zu wechseln, um sich mitzuteilen. Bei den Suizidenten findet wie oben schon erwähnt eine solche Verlagerung innerhalb der Kommunikationsebenen statt. Zeichnet sich der Suizidant zunächst durch Neugier gegenüber dem Tod aus. Fragen, was nach dem Tod passiert, ob es ein Leben nach dem Tod gibt und wer alles zu seiner Beerdigung kommen würde, zeichnet die Verhaltensweise vorrangig beim Kind aus. Das Interesse am Tod und der Sinn des Lebens, der hier hinterfragt wird, wird von den Eltern allzu häufig als philosophisches Interesse des Kindes gedeutet und der frühen Reife des Kindes zugeschoben (ORBACH 1997). Das sich hinter diesen Fragen eine sich langsam entwickelnde pathologische Beschäftigung mit dem Tod verbergen kann wird den betroffenen Eltern meist erst sehr spät klar. RINGEL (1998) beschreibt, wie oben schon angeführt, in seinem praesuizidalen Syndrom den Verlauf dieser Suizidphantasien, die, [...]

Familien mit verhaltensauffälligen Kindern die Basis der Eskalation u.a. im Verlust der Präsenz der Eltern gegenüber dem Kind. Der Verlust der Präsenz kann mit dem Verlust der „Stimme“ einhergehen, die für das Kind immer leiser oder unwirklicher wird. Die Eltern verlieren für das Kind an Bedeutung. OMER und VON SCHLIPPE weisen darauf hin, daß innerhalb der verfestigten Muster auch ein sehr unterschiedliches Erleben der eigenen Rolle in Bezug auf die andere Person vorhanden sein kann, so daß das Kind z.B. die Präsenz der Eltern als eigenständige Individuen, die für ihn Verantwortung tragen, nicht mehr wahrnimmt. Die Eltern hingegen haben ihr eigenes Leben auf die Bedürfnisse des Kindes zugeschnitten. Sie glauben nur noch für ihr Kind zu leben. Es ist bei dem Mustern schwierig zu sagen, wer Schuld hat oder wann es begann. Die Klärung dieser Fragen würde den Beteiligten auch nicht helfen das Muster zu unterbrechen, im Gegenteil, es würde (in der Bewußtwerdung) den Konflikt nur neu entfachen oder verstärken. SIMON [...]

nicht verstanden werden will. Schlußendlich wurde die Idee präsentiert, den Begriff der Kausalität völlig fallen zu lassen und an seiner Stelle von „Muster“ zu sprechen. Der Vorteil, besonders für das Arbeiten mit Parasuizidalen und deren Angehörigen, besteht bei der Konnotation „Muster“ darin, nicht mehr der Suche nach Ursachen nachzugehen sondern an deren Stelle die Beschreibung von Verhaltens-Mustern zu setzen, innerhalb derer keine Größe eine determinierende Stellung zugeordnet wird. Es kann demnach nicht den Kausalzusammenhang zwischen Ursache und Wirkung geben. Vielmehr handelt es sich um ein Muster von Interaktionen, das innerhalb der Kommunikation zu aufschaukelnden Prozessen führt. Im Bereich des Suizids geht es dann nicht mehr um (implizite) Schuldzuweisungen, sondern um Muster, die zwischen den Personen im entsprechenden System entstehen, sich verfestigen, die Menschen im Griff haben und somit auf lange Sicht zur Eskalation führen. OMER & [...]