Zur Situation afroamerikanischer Sportler in den USA

verdeutlicht den Mechanismus in dem Schema „Resultathypothese“ (siehe Abb. 3.2). LAPCHICK (2001) verweist auf eine Studie von LOUIS HARRIS, der im Verlauf einer nationalen Umfrage 865 Highschoolstudenten interviewte. Demnach haben viele afroamerikanische Studentenathleten noch immer unrealistische Vorstellungen und erstreben ein hohes Renommee.169 Bestätigende Aussagen finden sich auch bei ANDERSON / SOUTH.170 Im Gegensatz zu 18 % der Weissen glauben 51 % der schwarzen Studentenathleten, dass sie dieses Ziel auch erreichen. Offensichtlich ist afroamerikanischen Jugendlichen bereits im Alter von 14 Jahren bewusst, dass ihre Hautfarbe ihren Chancenbereich signifikant limitiert. Die Wahrscheinlichkeit, dass sie die Highschool beenden um ans College zu wechseln und angestellt zu werden, ist statistisch gesehen geringer als bei weissen Jugendlichen.171 Während Drogen und Alkohol das Leben vieler Teenager bestimmen, scheint der Sport afroamerikanische Studentenathleten dabei zu unterstützen, solchen potentiellen Gefahren aus dem Weg zu gehen. Diese Überzeugung teilen 65 % der befragten Athleten. Während in der gesamten Gesellschaft offensichtlich die Angst um die städtische Jugend wächst, glauben 44 % aller afroamerikanischen Studentenathleten, dass der Sport ihnen dabei half, bessere Mitbürger zu werden. [...]

Generell positiv - und von ihren sozioökonomischen Verhältnissen unabhängig äusserten sich Afro-Amerikaner gegenüber den vermeintlichen Auswirkungen eines sportlichen Engagements - speziell bei Kindern: in Bezug auf die psychische und soziale Entwicklung, auf den sportlichen Wettkampf als positive Erfahrung; auf die Möglichkeiten einer professionellen Karriere und auf die Vorbildfunktion von Athleten.166 RUDMAN (1986) meint dazu allerdings, dass der Sport von unterprivilegierten Gruppen grundsätzlich als Mittel sozialer Problembewältigung und Mobilität betrachtet wird und somit kein spezifisches Mittel der afroamerikanischen Kultur darstellt. Diese Schlussfolgerungen werden teilweise durch EDWARDS (1983) unterstützt.167 Besonders männliche afroamerikanische Jugendliche betrachten den Sport als „Weg aus dem Ghetto“, d. h. als Leiter zum sozioökonomischen Aufstieg. Demnach scheinen für den besonderen Stellenwert des Sports bei Afro-Amerikanern sowohl sozioökonomische als auch das subkulturelle Ursachen verantwortlich zu sein.168 Nach COAKLEY ist das Zusammenspiel verschiedener sozialer und kultureller Konditionen für Interesse und schließlich die Hinwendung zum Sport verantwortlich. Er [...]

Schwarze Athleten im US-Sport Sport in Amerika verkörpert alle Illusionen vom Land der unbegrenzten Möglichkeiten. Gleichzeitig strafen die ökonomischen und politischen Realitäten des Sports die Mythen von Demokratie und Integration Lügen.162 Auf der einen Seite umfasst Sport die Ideale der Demokratie: Chancengleichheit, Fairness und die Balance zwischen individueller Leistung und kollektivem Nutzen. In der amerikanischen Gesellschaft befinden sich aber genau diese Ideale in ständigem Konflikt mit den Werten des Kapitalismus. Selbst den Medien gelingt es nicht mit utopischen Abhandlungen über den Sport die Realitäten der Diskriminierung, Ausbeutung und Chancenungleichheit komplett zu zerstreuen. Schwarze sind als Athleten zwar überrepräsentiert, als Coaches, Manager, Eigner, Offizielle und sogar Quaterbacks aber noch immer unterrepräsentiert.163 Heute zeigt sich der Ausschluss in erster Linie in Form „ökonomisch verschlossener Türen“. Die Majorität der afroamerikanischen Spieler spielt im öffentlichen Schulsport. Viele andere Sportarten haben wegen der hohen Kosten für Equipment, Kleidung, Training, Sportstätten, Wettkampfreisen und Wohnung, nur wenige farbige Teilnehmer. Hinzu kommen geographische Einschränkungen und der Druck der familiären Verantwortung, für Kind und Familieneinkommen zu sorgen. Für die wachsenden schwarzen höheren und mittleren Schichten sind diese Probleme sicher zu überwinden. Für den größeren Teil der Minoritätengruppen werden die Türen ohne ernsthafte Bemühungen, die Situation positiv zu verändern, aber geschlossen bleiben.164 Es gibt bisher nur wenige Studien, die sich mit den unterschiedlichen Haltungen von Euro- und Afro-Amerikanern hinsichtlich der Bedeutung des Sports auseinandersetzen. Weitverbreitete Auffassung ist, dass der Sport für die afroamerikanische Bevölkerungsgruppe eine wichtige Rolle im sozialen Leben einnimmt. Das betrifft sowohl die aktive als auch die passive Teilnahme. [...]