Die Sinnhaftigkeit von teilautonomen Arbeitsgruppen

Diplomarbeit von Judith K. Müller

Inhaltsverzeichnis:

	Abkürzungsverzeichnis	III
	Abbildungsverzeichnis	IV
1.	Einleitung und Problemstellung	1
2.	Die Gruppe in Sozialpsychologie und Betrieb	3
2.1	Der Begriff der Gruppe	3
2.2	Betriebliche Kleingruppenkonzepte	4
2.3	Ziele und Erwartungen bei der Einführung von Arbeitsgruppen	6
3.	Die sozialpsychologische Forschung über Gruppenleistungen	9
3.1	Die Einflußfaktoren auf Gruppenleistungen	9
3.1.1	Die Bedeutung des Aufgabentyps	9
3.1.1.1	Aufgaben des Generierens: Planungs- und Kreativitätsaufgaben	15
3.1.1.2	Aufgaben des Wählens: Verstandes- und Entscheidungsaufgaben	21
3.1.1.3	Aufgaben des Verhandelns: Aufgaben mit kognitiven Konflikten und Interessenkonflikten	29
3.1.1.4	Aufgaben des Ausführens: Wettbewerbs- und Durchführungsaufgaben	35
3.1.2	Die Anzahl der Personen	38
3.1.3	Kohäsion und Gruppennormen	46
3.1.4	Die Zusammensetzung der Gruppe	54
3.1.5	Führung und Kommunikation	59
3.1.6	Rahmenbedingungen und sonstige Einflußfaktoren	62
3.2	Kritische Anmerkungen zur sozialpsychologischen Forschung	65
4.	Die Bewertung von teilautonomen Arbeitsgruppen	68
4.1	Die Aufgaben einerteilautonomen Arbeitsgruppe	68
4.2	Direkte Tätigkeiten der Produktion	70
4.3	Indirekte Tätigkeiten	74
4.3.1	Qualitätsregelung	74
4.3.2	Instandhaltung und Störungsbeseitigung	76
4.3.3	Transport und Materialbeschaffung bzw. -disposition	78
4.3.4	Evaluation und Entwicklung (KVP)	80
4.4	Planung und Steuerung der übertragenen Aufgaben	82
4.4.1	Einfluß auf die Formulierung von Zielvorstellungen	82
4.4.2	Einfluß auf Arbeitsart und -pensum	84
4.4.3	Wahl der Produktionsmethode	86
4.4.4	Interne Aufgabenverteilung	87
4.4.5	Mitgliedschaft	89
4.4.6	Führung	91
4.4.7	Form der Aufgabenerledigung	94
4.5	Einflüsse weiterer Faktoren	95
4.6	Gesamtbewertung	98
5.	Schlußbemerkung	102
6.	Literatur	104
7.	Erklärung	111

Bei Interesse senden wir Ihnen gerne kostenlos und unverbindlich die Einleitung und einige Seiten der Studie als Textprobe zu.

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