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Kids-Marketing

Die zunehmende Bedeutung der Marketingzielgruppe Kinder

Kids-Marketing
Über dieses Buch
  • Art: Diplomarbeit
  • Autor: Ralf Opalka
  • Abgabedatum: Juni 1999
  • Umfang: 173 Seiten
  • Dateigröße: 7,4 MB
  • Note: 1,0
  • Institution / Hochschule: Fachhochschule Dortmund Deutschland
  • ISBN (eBook): 978-3-8324-3450-2
  • ISBN (Paperback) :
    978-3-8324-3450-2 P
  • ISBN (CD) :978-3-8324-3450-2 CD
  • Sprache: Deutsch
  • Prämierung:
  • Arbeit zitieren: Opalka, Ralf Juni 1999: Kids-Marketing, Hamburg: Diplomica Verlag
  • Schlagworte: Kommunikation, Marketing, Junge Zielgruppe, Kinder

Diplomarbeit von Ralf Opalka

Inhaltsverzeichnis:

Abbildungsverzeichnis I
Einleitung IV
I. Theoretische Grundzüge des Marketings 1
1. Elementare Marketing Aspekte 1
1.1 Die Marketing-Umwelt 1
1.2 Das Grundkonzept des Marketings 3
1.2.1 Bedürfnisse, Wünsche, Nachfrage 3
1.2.2 Produkte 4
1.2.3 Nutzen, Kosten und Zufriedenstellung 5
1.2.4 Austauschprozesse und Transaktionen 5
1.2.5 Beziehungen und Netzwerke 6
1.2.6 Märkte 6
1.2.7 Marketer und Interessent 7
1.3 Die Definition des Marketings 7
1.4 Die Aufgaben des Marketings 8
2. Strategisches Marketing 9
2.1 Die Marketing-Strategie 9
2.2 Der Marketing-Strategie-Prozeß 9
2.3 Die Komponenten des Marketing-Strategie-Prozesses 12
2.3.1 Mission/Ziele/Strategien 13
2.3.2 Innenumwelt/Außenumwelt 14
2.3.3 Neudefinition der Mission/Ziele 16
2.3.4 Strategie-Formulierung/-Durchführung 17
3. Zielgruppenorientiertes Marketing 19
3.1 Marktsegmentierung 20
3.2 Segmentierungsvariablen 20
3.2.1 Geographisch 22
3.2.2 Demographisch 23
3.2.3 Psychographisch 23
3.2.4 Anlässe 23
3.2.5 Nutzenangebote 24
3.2.6 Verwendung 24
3.2.7 Einstellungen 25
3.3 Zielmarkt-Bestimmung 26
3.4 Positionierung 27
4. Der Marketing-Mix 29
4.1 Die Bereiche des Marketing-Mixes 29
4.1.1 Product 30
4.1.2 Price 31
4.1.3 Place 31
4.1.4 Promotion 32
4.2 Der erweiterte Marketing-Mix 32
4.3 Die Bereiche des erweiterten Marketing-Mixes 33
4.3.1 People 34
4.3.2 Physical Evidence 34
4.3.3 Process 35
5. Der Kommunikations-Mix 36
5.1 Die Instrumente des Kommunikations-Mixes 38
5.1.1 Personal Selling 38
5.1.2 Advertising 39
5.1.3 Publicity 39
5.1.4 Sales Promotion 40
6. Die Markenpolitik 41
6.1 Die Definition der Marke 41
6.2 Die Aufgaben der Marke 42
6.3 Wichtige Funktionen der Marke für den Konsumenten 42
6.4 Die Bestandteile der Markengestaltung 43
6.5 Die Hauptgründe der Markenwahl bei Kunden 43
II. Kids-Marketing 46
1. Die Basis des Kids-Marketings 46
1.1 Die Entwicklung des Kids-Marketings 46
1.2 Die Definition des Kids-Marketings 48
1.3 Vorausschau auf den Kids-Markt 48
2. Die Zielgruppe Kids 50
2.1 Das Marktsegment Kids 50
2.1.1 Geographische Aspekte 50
2.1.2 Demographische Aspekte 51
2.1.3 Psychographische Aspekte 56
2.1.4 Verhaltensbezogene Aspekte 59
3. Die Kids als multidimensionaler Markt 67
3.1 Der aktuelle Markt 68
3.1.1 Das Einkommen der Kids 68
3.1.2 Das Sparverhalten der Kids 71
3.1.3 Die Einkommensverwendung der Kids 73
3.1.4 Die Kaufkraft der Kids 75
3.2 Der Kaufbeeinflussungs-Markt 77
3.2.1 Die Gründe der Kaufbeeinflussung 85
3.2.2 Die Erscheinungsformen der Kaufbeeinflussung 86
3.2.3 Modelle der Kaufbeeinflussung 87
3.3 Der Zukunfts-Markt 90
3.3.1 Die Bedeutung des Aufbaus einer Kundenloyalität bei Kids 91
3.3.2 Die Bildung einer Kundenloyalität bei Kids 92
4. Die Bedeutung der Marke für den Kids-Konsum 95
4.1 Wichtige Bestandteile der Markengestaltung in Bezug auf Kids 96
4.1.1 Logo/Symbol 96
4.1.2 Verpackung 97
4.1.3 Qualität 99
4.2 Was eine Marke aus Kids Sicht „cool“ erscheinen läßt 99
4.3 Gründe für die Wichtigkeit eine bestimmte Marke zu besitzen 101
4.4 Der Zusammenhang von Markenwichtigkeit und –loyalität 102
4.5 Das Markenbewußtsein der Kids 103
4.6 Die Markendurchsetzung von Kids 104
4.7 Die Markenbeeinflussung im Food-Bereich 105
4.8 Die Markenpräferenzen der Kids 106
5. Kommunikationspolitik für Kids 108
5.1 Probleme bei der Ansprache von Kids 108
5.1.1 Verschlüsselungsprobleme 108
5.1.2 Entschlüsselungsprobleme 109
5.1.3 Die vier Hauptbereiche der Ver- und Entschlüsselungsprobleme 110
5.1.4 Barrieren des Kids-Marketings 111
5.2 Die Bedeutung und Akzeptanz der Werbung 112
5.2.1 Die Einstellungen der Kids zur Werbung 113
5.2.2 Der Sinn und Zweck der Werbung aus Kidssicht 114
5.3 Effizientes Kids-Marketing 115
5.3.1 Wo Kids erreicht werden können 115
5.3.2 Die Informationsquellen der Kids 118
5.3.3 Die Mediennutzung der Kids 119
5.3.4 Die Erziehung von Kids zu Konsumenten 120
5.3.5 Effectiveness Criteria Model 122
5.3.6 Die Reduzierung von Kommunikationsproblemen 125
5.4 Geeignete Kommunikationsmittel für Kids 126
5.4.1 Advertising 127
5.4.2 Publicity 133
5.4.3 Sales Promotion 137
6. Aktuelle Beispiele des Kids-Marketings in Unternehmen unterschiedlicher Branchen 141
7. Fallstudie: Das Unternehmen Schwan-STABILO 145
8. Fazit 148
9. Der Versuch einer Definition des Begriffes Kids-Marketing 153
Literatur- und Quellenverzeichnis 154
Versicherung 163
Bei Interesse senden wir Ihnen gerne kostenlos und unverbindlich die Einleitung und einige Seiten der Studie als Textprobe zu.

Bitte fordern Sie die Unterlagen unter agentur@diplom.de, per Fax unter 040-655 99 222 oder telefonisch unter 040-655 99 20 an.

Arbeit zitieren:
Opalka, Ralf Juni 1999: Kids-Marketing, Hamburg: Diplomica Verlag

Schlagworte:
Kommunikation, Marketing, Junge Zielgruppe, Kinder

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