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Im Interesse von Kindern und Jugendlichen

Theoretische Aspekte von Kindheit und Kinderrechten mit einer Evaluation der Kinder- und Jugendanwaltschaft Salzburg

Im Interesse von Kindern und Jugendlichen
Über dieses Buch
  • Art: Diplomarbeit
  • Autor: Simone Smöch
  • Abgabedatum: Juli 2001
  • Umfang: 183 Seiten
  • Dateigröße: 6,4 MB
  • Note: 1,0
  • Institution / Hochschule: Universität "Mozartium" Salzburg Österreich
  • ISBN (eBook): 978-3-8324-4477-8
  • ISBN (Paperback) :
    978-3-8324-4477-8 P
  • ISBN (CD) :978-3-8324-4477-8 CD
  • Sprache: Deutsch
  • Prämierung:
  • Arbeit zitieren: Smöch, Simone Juli 2001: Im Interesse von Kindern und Jugendlichen, Hamburg: Diplomica Verlag
  • Schlagworte: Evaluation, Kinderrechte, Kindheit, Qualitätsmessung, Sozialer Wandel

Diplomarbeit von Simone Smöch

Gang der Untersuchung:

Den Ausgangspunkt dieser Arbeit bilden Überlegungen zu Thema „Kindheit“ als ein kulturspezifisches und historisch bedingtes soziales Phänomen. Drei wesentliche Theorien sollen dessen historischen Wandel aus verschiedensten Blickwinkeln darstellen. Außerdem werden die Bilder von Kindheit und Kindern im Alltagsverständnis Erwachsener und in den öffentlichen Medien diskutiert.

Im Kapitel über die „Interessensvertretung und Beratung für Kinder und Jugendliche“ werden die Entstehung des UN-Übereinkommens über die Rechte des Kindes und die Entwicklung und veränderte Sichtweise dieser Rechte erörtert. Ein Überblick über die sozialen Einrichtungen, die sich mit den Anliegen und Problemen von Kindern und Jugendlichen in Österreich beschäftigen, und ein Einblick in das Problem kindgerechter Beratung bzw. von Beratungsbeanspruchung und gesellschaftlicher Stigmatisierung schließen sich an.

Als Überleitung zum empirischen Teil wird der Qualitätsbegriff im Bereich der sozialen Dienste umfassend dargestellt. Der sogenannte „kundenorientierte Ansatz“ und die Kriterien der Qualität, im speziellen die der Einzelfallarbeit in sozialen Beratungs- und Betreuungseinrichtungen stehen im Mittelpunkt der Diskussion. Ebenfalls veranschaulicht werden die Evaluation sozialer Einrichtungen und die Probleme der Qualitätsmessung im sozialen Bereich. Anschließend wird die Einrichtung „Kinder- und Jugendanwaltschaft Salzburg“ vorgestellt und die verschiedenen Bereiche und Themen ihrer Arbeit erläutert.

Der empirische Teil der Arbeit versucht die Untersuchung umfassend zu dokumentieren. Die Evaluation der Kinder- und Jugendanwaltschaft erfolgte über eine Klientenbefragung. Die Entwicklung des Leitbildes und der Qualitätsdimensionen der Kinder- und Jugendanwaltschaft sowie die Erstellung des Fragebogens und der Ablauf der Befragung und ihre Ergebnisse werden dargelegt.

Inhaltsverzeichnis:

1. EINFÜHRUNG 6
1.1 IDEE UND ZIELSETZUNG 6
1.2 ÜBERBLICK 8
2. KINDHEIT UND SOZIALISATIONSBEDINGUNGEN IM WANDEL 9
2.1 KINDER UND KINDHEIT ALS THEMA IN DERSOZIALWISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNG 9
2.2 THEORETISCHE ANSÄTZE ZUM THEMA KINDHEIT 13
2.3 „KINDHEITSBILDER“ - ODER DIE GESELLSCHAFTLICHE WAHRNEHMUNG VON KINDERN 17
2.4 KINDHEIT IN DER POSTMODERNE 22
3. „IM AUFTRAG DER KINDER“ - INTERESSENSVERTRETUNG UND BERATUNG FÜR KINDER UND JUGENDLICHE 28
3.1 DAS UN-ÜBEREINKOMMEN ÜBER DIE RECHTE DES KINDES 28
3.1.1 Entwicklung unveränderte Sichtweise der Kinderrechte 29
3.1.2 Inhalt des Übereinkommens 32
3.1.3 Umsetzung des Übereinkommens 33
3.1.3.1 Österreichisch Maßnahmen 34
3.2 BERATUNGSEINRICHTUNGEN FÜR KINDER UND JUGENDLICHE IN ÖSTERREICH 37
3.3 KINDGERECHTE BERATUNG 40
3.4 GESELLSCHAFTLICHE STIGMATISIERUNG UND PROBLEME VON BERATUNGSBEANSPRUCHUNG 43
4. WAS MACHT DIE QUALITÄT VON BERATUNG AUS? 48
4.1 DER QUALITÄTSBEGRIFF 48
4.2 QUALITÄT IM BEREICH DER SOZIALEN DIENSTE 50
4.2.1 Der kundenorientierte Ansatz 52
4.2.2 Qualitätskriterien 55
4.2.2.1 Strukturqualität 55
4.2.2.2 Prozessqualität 57
4.2.2.3 Ergebnisqualität 60
4.3 EVALUATION ALS MITTEL DER QUALITÄTSSICHERUNG 62
4.4 PROBLEME DER QUALITÄTSMESSUNG IM SOZIALEN BEREICH 64
5. DIE ARBEIT DER KINDER- UND JUGENDANWALTSCHAFT 66
5.1 DIE EINRICHTUNG 66
5.1.1 Die Kinder- und Jugendanwaltschaft als Ombudsstelle 70
5.1.2 Interessensvertretung für Kinder und Jugendliche 71
5.1.3 Öffentlichkeitsarbeit zu kinder- und jugendspezifischen Themen 71
6. DIE UNTERSUCHUNG 73
6.1 DAS LEITBILD DER KINDER- UND JUGENDANWALTSCHAFT 74
6.2 DIE 7 QUALITÄTSDIMENSIONEN 77
6.2.1 Erreichbarkeit bzw. Kontaktbequemlichkeit 78
6.2.2 Umfeld, Erscheinungsbild 78
6.2.3 Arbeitsstil 79
6.2.4 Ernsthaftigkeit und Glaubwürdigkeit 80
6.2.5 Verlässlichkeit und Vertrauenswürdigkeit 81
6.2.6 Kompetenz 81
6.2.7 Empathie 82
6.3 DIE BEFRAGUNG 84
6.3.1 Die Methode 84
6.3.2 Der Fragebogen 85
6.3.3 Voruntersuchung und Befragungsdurchführung 88
7. ERGEBNISSE DER KLIENTENBEFRAGUNG 90
7.1 SOZIODEMOGRAPHISCHE DATEN DER BEFRAGTEN 91
7.1.1 Anzahl der Befragten 91
7.1.2 Alter der Befragten 93
7.1.3 Familienstand der Befragten 94
7.1.4 Ausbildung der Befragten 95
7.2 DARSTELLUNG DER BEFRAGUNGSERGEBNISSE 96
7.2.1 Kontaktaufnahme mit der Kinder- und Jugendanwaltschaft 98
7.2.2 Dimension: Verlässlichkeit und Vertrauenswürdigkeit 101
7.2.3 Dimension: Ernsthaftigkeit und Glaubwürdigkeit 103
7.2.4 Dimension: Empathie 106
7.2.5 Dimension: Kompetenz 108
7.2.6 Dimension: Arbeitsstil 110
7.2.7 Dimension: Erreichbarkeit bzw. Kontaktbequemlichkeit 112
7.2.8 Dimension: Umfeld, Erscheinungsbild 115
7.2.9 Gesamtzufriedenheit 118
7.3 ZUSAMMENFASSUNG UND SCHLUSSFOLGERUNGEN 119
8. LITERATURVERZEICHNIS 122
9. ANHANG 126

Arbeit zitieren:
Smöch, Simone Juli 2001: Im Interesse von Kindern und Jugendlichen, Hamburg: Diplomica Verlag

Schlagworte:
Evaluation, Kinderrechte, Kindheit, Qualitätsmessung, Sozialer Wandel

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