Bedingungen des Wissentransfers in Organisationen unter strategischen Aspekten

rekursiv organisierte Systeme wie zum Beispiel die Wissenschaft, die Verwaltung oder die Wirtschaft. 162 Giddens vergleicht soziale Systeme mit Gebäuden, die zu jedem gegebenen Zeitpunkt kontinuierlich durch ihre einzelnen Bausteine, aus denen sie bestehen, rekonstruiert werden. 163 In diesem Vergleich sind alle Systemeigenschaften enthalten. Gebäude sind virtuell und existieren nur durch eine bestimmte Anordnung der einzelnen Bausteine. Im Sinne der Dualität werden sie von den Bausteinen reproduziert und produziert. Sie sind in einen dynamischen Prozeß eingebunden, da Gebäude durch unterschiedliche Bausteinanordnungen zu jeder Zeit verändert werden können. Genau wie soziale Systeme sind Gebäude auf orts- und zeitgebundene Subjekte (Bausteine, Akteure) angewiesen. Fehlt ein Baustein, so bleibt das Gebäude immer noch bestehen, fehlen aber (fast) alle Bausteine, so haben die Grundmauern keine Kraft mehr, das Gebäude zusammen zu halten - es bricht zusammen. Soziale Systeme werden zu Institutionen, wenn soziale Praktiken über einen sehr langen Zeitraum hinweg kontinuierlich von verschieden situierten Akteuren reproduziert werden. Die Gesellschaft, als ausgedehntes soziales System, ist eine solche Institution, die als solche keine Einheit darstellt. Sie ist aus Akteuren zusammengesetzt, die aus unterschiedlichen Umgebungen und Kulturen kommen und deshalb auf verschiedene Strukturelemente (Regeln und Ressourcen) zurückgreifen werden. 164 [...]

Soziale Systeme stellen einen wichtigen Aspekt der Strukturationstheorie und dieser Diplomarbeit dar, deshalb sollen sie an dieser Stelle genauer erläutert werden. Häufig wird Struktur und soziales System einander gleichgesetzt. Giddens lehnt diese Betrachtungsweise ab und definiert beide Begriffe getrennt voneinander. Soziale Systeme sind keine Strukturen und haben keine Strukturen. Sie besitzen vielmehr strukturelle Eigenschaften. 161 Soziale Systeme haben, genau wie Strukturen, eine virtuelle Existenz und bestehen nur aus der kontinuierlichen Reproduktion sozialer Praktiken ihrer Mitglieder. In ihrer Interaktion untereinander greifen die Mitglieder des Systems meist routiniert auf Regeln und Ressourcen zurück, die der jeweiligen Handlungssituation angepaßt sind. Mitglieder von sozialen Systemen sind nicht mehr ausschließlich kompetente („knowledgeable“) individuelle Akteure, sondern auch [...]

Handlungsrationalisierung und die Fähigkeit zum diskursiven Bewußtsein Handlungsrationalisierung bezeichnet die Fähigkeit der Akteure, auf Befragen neben den „Gründen“ für das eigene Verhalten auch eine Rechtfertigung abgeben zu können, warum sie so handelten, wie sie es letztendlich getan haben. 139 Obwohl viele Handlungen des täglichen Lebens aus Routinen bestehen, sind kompetente Akteure zu jeder Zeit in der Lage, ihr Handeln zu rationalisieren (verbal begründen und rechtfertigen), falls dieses verlangt wird. Ob Akteure alle Gründe nennen können bzw. nennen wollen und ob ihre Gründe für andere überzeugend sind, ist eine andere Frage, die in dieser Definition nicht mit eingeschlossen ist. Giddens betont, daß Handlungsrationalisierung nicht automatisch mit dem diskursiven gleichgesetzt werden kann, da es nur auf Anfrage aktiviert wird. 140 Handlungsmotivation und das Unterbewußtsein Handlungsmotive stehen in direkter Verbindung zu den Bedürfnissen, die Handeln zur Folge haben. Giddens betrachtet die bewußten oder unbewußten Handlungsmotive getrennt von der reflexiven Handlungssteuerung und der Handlungsrationalisierung. Einerseits ist ein Großteil unserer täglichen Handlungen nicht direkt motiviert. Giddens will damit andeuten, daß es durchaus auch unbewußte Handlungsmotive gibt. Andererseits stellt Motivation eher ein Handlungspotential dar, als die Handlung direkt zu beeinflussen. Kompetente Akteure sind zur Handlungsrationalisierung fähig. Sie sind aber nicht immer notwendigerweise in der Lage, die Motive ihres Handelns anzugeben, weil diese z.B. im Unterbewußtsein verborgen sein können. 141 Unerkannte Handlungsbedingungen und unbeabsichtigte Handlungsfolgen Neben unbewußten Handlungsmotiven, stellen unerkannte Handlungsbedingungen und daraus resultierende unbeabsichtigte Handlungsfolgen eine Begrenzung des Bewußtsein [...]